@宝山的中小学生,这些网络安全知识你知道吗?

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网络是一个巨大的信息宝库,但同时也是信息的垃圾场,网上各种信息良莠并存,真假难辨。对于是非辨别能力、自我控制能力都比较弱的中小学生来说,会带来非常大的隐患。

本期,我们邀请了宝山法院审判监督庭法官助理黄凯柯为大家详细介绍网络安全方面的知识。

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俗话说“耳听为虚,眼见为实”,但是在信息、影像技术高度发达的今天,眼见也不一定为实。互联网上的很多信息是可以编辑的,图片是可以修改的,视频是可以剪辑的,音频是可以变声的,人工智能等换脸软件的出现,更是能达到“以假乱真”的水平。所以我要提醒青少年朋友,从小就要树立网络安全防范的意识,保护自己的合法权利。

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信息科技是把双刃剑,它的进步能够帮助人们更加充分地接触世界、了解世界。但是,我们更要清醒的认识到,有一些心怀不轨的人,在使用科技手段制作和传播虚假信息。它包括:虚假新闻、虚假广告、虚假知识和虚假身份等。这些虚假信息就像是“信息流”中的“泥沙”,对构建规范、有序、安全、诚信的网络环境非常不利。

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为什么有人会制造和传播虚假信息呢?最主要的目的就是:利益。一些不良媒体追求的是点击量、流量、粉丝数和阅读量,数量越高受关注的程度也越高,订阅的用户越多那广告收入也就越多,所以他们会编造一些虚假信息来进行炒作、制造热点话题。

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除此之外,虚假信息也可能是某一个人在无主观、无意识的情况下制造出来的。每个人在转发信息的过程中,都有可能会导致信息变假。那是因为我们看到的很多信息只停留在事物的表面,很可能真实情况并非如此。特别是每个人受教育的程度、价值观、文化程度都不一样,导致了对事情理解的角度不一样,就有可能得出不同的结论。比如我们看过综艺节目中“你画我猜”、“传声筒”等游戏,一排嘉宾站在一起,第一个人把一段话或一组动作传递给第二个人,以此类推。等传到最后一位时我们可以发现,他获得的信息往往是支离破碎的,甚至他接收到信息和第一个人想传达的南辕北辙。这就是信息在传播过程中导致失真,产生了虚假消息。

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信息是帮助我们认识世界的媒介,它借助网络的“翅膀”传播得更加便捷,传达到的地区更加广泛。大家可以想象一下,如果我们每天接触到的信息都是不正确的,世界会变成什么样呢?我们会失去人与人之间的信任,会失去对事物客观的判断,甚至世界也会失去运转的秩序。我们的社会需要更多真实的信息,减少虚假带来的混乱,所以我们先要加强的便是自律,成为一个负责任的传播者。不超越边界,不做违反法律法规和伦理道德的事,不传播对社会、对他人构成伤害的信息和言论。其次,传递信息要尊重事实的原貌,要对事件进行全方位的了解,摒弃成见和偏见。最后,我们要认识到虚假信息的危害,积极维护网络话语权,促进网络环境规范和谐发展。

来源:上海宝山

标签: 小学生网络安全小常识

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