平均绩点(GPA)是以学分和GPA为基础，考虑学生学习和训练的数量和质量，以获得一定学分和GPA作为大学毕业和获得学士学位的准则，实行各种文化教育规范和模式以及更加灵活的课堂教学管理方案的计算单位。
GPA的现实意义
社区学院学生申请大学转学时，GPA可能是大学招生官评价转学学生学业水平测试和学习态度的一个关键指标值。一个优秀的GPA考试成绩，可以意味着学生在入学期间具有高质量的学习态度，能够及时了解课程中的知识要点，能够在工作和考试中以高分的形式表现出考试成绩。虽然GPA不能完全反映一个学生的综合能力，但是较低的GPA还是会极大的伤害招聘方对应聘者的基本认可。招生官会觉得申请者在学习和培训中没有很好的学习态度，或者没有把足够的时间和精力放在学习上。
平均绩点功效
绩点是课程学习和培养质量的反映，充分反映了学生对课程专业知识的掌握程度，但没有绩点的学分制并不详细。因此，许多高校引入GPA制度，进一步完善学分制，使课程学分和GPA紧密结合，成为课程学分GPA，根据平均学分GPA来区分学生学习和培养的质量。
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